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新概念英语可以说是90后的回忆了,其实想要学习新概念英语并不难,首先就是教材的问题了,如果是小孩子的话,教材的问题不必纠结,新概念有很多册,配套实现小学到初中的教学和使用!

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如果是成年人自学新概念英语的话,首先要确定自己的毅力,这不是在打击你。一个人自学英语是一件很枯燥的事情。如果你是一个不甘寂寞的人,推荐你找一个外教老师,有人指路,总要“轻松一点”。新东方新概念英语第一册网上百度云在线课程资源

我认为这个问题有些模糊,如果直接这样问,可能会得到一些模棱两可甚至是错误的答案。

在问这个问题前,我们首先要问自己几个问题。

1学英语的孩子,我们要确定他是多大,是否有自学能力?

如果你让5岁的孩子自学英语,他当然是很迷茫的,甚至上三年级的孩子,你让他自学,他可能也只会跟着音频读一遍,就认为自己已经学过了。可能和你想要的学英语相差甚远。

2孩子是否有学习英语的兴趣和动力?

我有一位高中同学,英语发音非常好,也非常爱学英语,她学英语的兴趣完全来自于迪士尼动画片,所以,她很爱模仿动画片里的发音,久而久之,就练就了一口美音。

所以,如果想要孩子自学,首先要找到她的学习动机,如果单凭权威压迫孩子学习,会适得其反。

2孩子的英语基础怎么样?

  第一,学习新概念对英语写作的帮助。

  新概念课文一般以幽默故事为主,适应了不同专业、爱好的学习者的阅读口味。这些课文的题材是相当广泛的,涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面。各篇课文的语言风格大体一致,即便是科技类文章行文也是活泼生动的,没有多少刻板的学究气。这些课文不仅宜于阅读,还可以作为学习写作的良好范本。

  在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。

  第二,学习新概念对掌握词汇的帮助。

  《新概念英语》的课文蕴含的幽默感是其他同类教科书不可比拟的,而这种幽默感可以引领学习者保持持久的学习兴趣,让学习变成听讲故事一样有趣。有了兴趣,学习效果会自然提升。在课文的甄选和编排上表现出了深湛的功力和慧眼卓识。这些课文文思兼优、雅俗共赏,难度由浅入深,篇幅由短到长,层层递进,有条不紊。教材选文的题材相当广泛,大家在读故事的过程中就轻松掌握了许多词汇。

  第三,学习新概念对语法和阅读的帮助

  《新概念英语》内容囊括了基础英语新课程标准的全部语法知识,而且新概念每课都有一个自己的核心语法内容。这个给大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果提供了一个好的参考。事实上,学完新概念1-2册,完成可以达到基础教育中学课标对于中学生的基本要求。那么中考和高考也就能够轻松应对了。

  第四,学习新概念对英语听力的提高。

  《新概念英语》是一套很好的听力教材。《新概念英语》从第1册开始就注重语言学习规律,先听再说,先读后写。从语言学习初期就注重语言技能的培养,将语言知识的应用同语言技能培养有机结合,相互平衡和补充。这样,学习《新概念英语》可以一石两鸟——提高英语能力和提高学习成绩。

  第一部分,听力

1、新概念英语第一册注重口语练习,孩子学习后最基本的英语日常对话可以掌握了。

2、新概念英语第二册注重语法,文章短小而精悍,可以帮助孩子弄清楚语法问题。

3、新概念英语三四册用词比较高级,句型多变,文章长度有所增加,而且是十分地道的英文,很适合英语的提高练习。

另外,由于新概念英语的印刷是黑白的,可能不太适用于年龄小一点的孩子,尽管年龄小一点对在内容上对新概念英语一已经掌握了不少,那么我建议可以选择它的青少儿版本的。

新概念这一套书已经盛行了那么多年,肯定有它的价值所在。我们的英语教学法有很多种,例如语法翻译法,情景教学法,交际法,还有现在用的任务型教学法等等。

新概念英语采用的是情景交际法,就是提出生活中各种语境,在语境中学习英语。它的好处就是贴近生活,有一定的实用性,缺点就是它无法罗列出生活中的所有情景。

有的人说新概念英语已经过时了,我对于这种讲法不是很认同。我们英语教学最早使用的是语法翻译法,尽管已经在英语教学上使用率有所减少,但它还是必不可少的一项内容,我们在特定的环境下面对特定的教学目的,还是会使用到这个方法。所以作为情景教学法的典范—新概念英语没有过时,它还是受到了很多读者的青睐,只是看老师增对不同的学生,如何去利用它来达到教学目的。

新概念英语它罗列的情景生动有趣,能够引起很多读者的兴趣。它里面所设计的练习设计听说读写各个方面,无论是单词还是语法,都比较全面,能够涵盖日常的英语。

  大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤:

  第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。

如果孩子已七八岁,但从未接触英语,想要他自学英语,没有正确的引导和安排,他又如何开始呢?

3选择哪一本《新概念》呢?

如果孩子只是初级英语,可以学习《新概念1》

如果孩子已经学了几年英语了,翻开书觉得都能看懂,还需要学《新概念1》么?

另外下面再给大家推荐一些新概念的教材,希望这也能帮助到你:

《新概念英语(1)》:教材方面偏向口语。

《新概念英语(2、3)》:课文内容比较简单,且风格大致相同。适合用于写作方面的练习。

《新概念英语(4)》:〔选文比较出色〕总体侧重于文化性质学习。

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